Chance für einen Studenten - Stelle als Webmaster

Sie sind derzeit Student im Bereich Informatik / oder der Chance für einen Studenten \- Stelle als Webmaster (50%) Sind Sie derzeit Student im Bereich Informatik / oder der IT? Möchten Sie Ihr Studium durch eine Erfahrung als Webmaster aufwerten? Zögern Sie nicht und schließen Sie sich unserem Kunden an! Chance für einen Studenten \- Stelle als Webmaster (50%) Über die Rolle Als Webmaster stellen Sie die Aktualisierung und die Performance der Webplattformen sicher. In einem Multi-Projekt-Umfeld ermöglichen Sie eine reibungslose Navigation und die Qualität der veröffentlichten Inhalte. Wir bieten Ihnen eine 50%-Stelle mit hoher Flexibilität, ideal für ein Studentenprofil. Aufgaben Die Rolle besteht darin, die technische Wartung und die redaktionelle Aktualisierung der Website und anderer Plattformen sicherzustellen, um ein optimales Nutzererlebnis zu gewährleisten! Veröffentlichung und Aktualisierung der von den verschiedenen Abteilungen übermittelten Webinhalte Durchführung der technischen Aktualisierungen der Website und der zugehörigen Systeme Bearbeitung von Änderungsanfragen über das Ticket-Management-Tool Regelmässige Überprüfung der technischen Funktionsfähigkeit der Website Testen der strategischen Seiten und Kontrolle der Gültigkeit aller Links Erstellen und Pflegen der Dokumentation bezüglich der Veröffentlichungsverfahren Wir suchen Laufende Ausbildung in Informatik Hohe Sorgfalt und Organisationstalent Ein Vorteil, wenn Sie verfügen über Beherrschung von SQL und JavaScript Kenntnisse in CSS, HTML und CMS-Tools Unser Rekrutierungsprozess Dieser Rekrutierungsprozess wird von Academic Work verwaltet. Unser Auswahlprozess ist kontinuierlich und die Anzeige kann geschlossen werden, bevor der Rekrutierungsprozess abgeschlossen ist, wenn wir in die nächste Phase übergegangen sind. Der Prozess umfasst zwei Tests: einen Persönlichkeitstest und einen kognitiven Test. Diese Tests sind Instrumente, um das richtige Talent für die richtige Stelle zu finden, um Gleichheit, Vielfalt und einen fairen Prozess zu gewährleisten. jpid93b5ebajm jpit0729jm jpiy26jm